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Welcome to Duh's Lab
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2016.01.06 精確與細膩
2016.01.20 木瓜與蛤蜊的故事
2016.02.03 家教
2016.02.24 飲水思源
2016.03.16 名古屋大學的驅動力
2016.04.06 遊埃及有感
2016.04.20 靜中見真境,淡中識本然
2016.05.11 貴人
2016.01.13 戰略的思維
2016.01.27 風雨中的依靠
2016.02.17 春節假期的省思
2016.03.02 戲說人生-瑯琊榜的啟示
2016.03.23 學習的動機
2016.04.13 減與滅的新思維
2016.05.04 承先啟後
2016.05.18 團隊裡的五種人
2016.05.25 撐起全世界
2016.06.01 你不知道你們多幸福
2016.06.08 文字的力量
2016.06.22 困守愁城
2016.07.06 以忍為力
2016.07.27 蘭州行所聞所見所思
2016.06.15 傳承與傳奇
2016.06.29 串起點滴 方成圓滿
2016.07.13 人生的”層”度
2016.08.03 第三次實驗室回娘家-甜蜜的負擔
2016.08.10 語言文字的力量與人際關係
2016.08.17 靜虛動真諦
2016.08.29 奧運精神
2016.09.14 再論邏輯和思維
2016.09.07 張家界行後的感觸
2016.09.21 翻轉命運
2016.09.28 知識份子之責任與義務-從颱風假說起
2016.10.12 小貓的啟示
2016.11.02 未來該具備的能力
2016.11.16 做自己的貴人
2016.10.05 歷史,哲學與美學的宏觀
2016.10.19 步步為營 多元創新
2016.11.09 由棒球談人生的因緣際會
2016.12.08 那些救國團的日子
2016.11.30 跨領域 學習與 整合的 能力
2016.12.14 心法
2016.12.21 學術倫理道德與教育責任
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